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校长助理文玉菊出席全国供销合作社职业教育高峰论坛

来源:英雄联盟外围app 发布日期:2015-04-28     浏览次数:

    由教育部职业教育与成人教育司、全国供销总社科技教育部指导,全国供销总社职业教育科研中心承办的全国供销合作社职业教育高峰论坛于4月25日在浙江杭州举行。本次论坛以“发挥职业教育优势,服务供销合作社综合改革”为主题,学习贯彻《中共中央国务院关于深化供销合作社综合改革的决定》,解析职业教育规划与政策,促进职业教育与行业发展相融合。
    全国供销合作社系统17所职业院校的负责人出席论坛,针对如何服务供销社综合改革、如何依托行业特色办学、如何推进校社校企深度合作等内容进行了广泛而深入的研讨。
    我校校长助理文玉菊出席论坛,并受党委书记、校长赵恒伯的委托,代表学校作了题为《积极架构现代职业教育体系,首倡开办江西应用本科班》的发言。她介绍了我校整合校内办学资源,推进中职、高职、应用技术型本科的贯通融合,在江西省首倡并开办酒店高级管家专业应用本科班的做法与经验。提出了学校贯彻《中共中央国务院关于深化供销合作社综合改革的决定》,紧紧围绕深化供销合作社综合改革要求,办好为行业服务的专业,大力培养供销行业急需技能技术型人才和应用型本科人才,为深化供销合作社综合改革提供智力支持和人才支撑的新思路。
    教育部职业教育与成人教育司副巡视员谢俐、全国供销合作总社科技教育部副部长沈青、教育部职业技术教育中心研究所教学室副主任刘义国出席论坛并作专题报告。谢俐副巡视员在报告中指出,面对国家强化现代职业教育体系建设和深入推进供销合作社综合改革的历史性机遇,供销合作社职业教育必须着重抓好“四个一”:一是完善一个体系。要建设一个多层次、多元化的供销合作系统的现代职业教育体系,创造一个人人皆可成才的宽松环境和实现路径;二是建好一个平台。加强供销职业教育集团平台建设,多样化地发展职业教育集团,充分发挥政、行、企、校、社等各方优势,促进教育链和产业链的有机融合。研究制定促进职业教育集团发展的政策,提升职业教育集团的发展活力;三是抓住一个核心。供销合作行业产教融合要同步规划职业教育与经济社会发展,协调推进人力资源开发与技术进步,推动教育教学改革与产业转型升级衔接配套。四是强化一个特色。供销合作系统职业院校要扎实开展为“三农”服务的特色,紧贴企业和社会需求,积极发展现代农业职业教育,建立公益性农民培养培训制度,大力培养新型职业农民,优化职业教育,服务产业布局。
    沈青副部长在报告中表示,供销合作社职业教育目前面临着职业教育改革发展和供销合作事业持续健康发展的春天,供销合作社职业教育应当在当前的政策环境下积极肩负起职责和使命。要坚持立足行业,充分发挥行业人才培养职能,培养大批懂行业、有技术、善管理、会创新的高素质人才,为深化综合改革提供人力资源支撑;要强化服务“三农”、提升为农服务的能力,面向农村,紧贴农业现代化发展需要,在农民职业技能培训、农业科技推广等方面发挥更大作用。沈副部长还就如何抓住机遇、加强指导、推动系统职业教育加快发展提出了三点意见。一是要加大涉农专业和行业特色专业建设力度。更加重视涉农专业和行业特色专业建设,优化课程设置,创新教学内容,加大培养力度,打造一批适应深化综合改革需要、具有较强竞争力的优势专业。二是要积极开展农村职业技能培训。进一步强化职业培训功能,增强为农服务意识,利用好自身教育教学资源,积极承接政府购买服务,承担各类公益性教育培训任务,采取送教下乡、农民讲堂、远程教学、网络课程等多种形式,大力开展职业培训工作。三是要构建开放办学的行业职业教育格局。继续坚持开放办学之路,利用社会各方资源,广泛开展合作,建立起行业指导、多方参与、共同推进的职业教育格局。
    刘义国副主任介绍了职业教育教学改革的新进展,着重介绍了职业教育教学改革的理念、精神、取向和举措,并结合具体案例就如何推进职业院校专业、课程教学改革进行了系统分析。(供销行指委秘书处聂云杰供稿)